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命题组专家详解各科出题思路,广东省人口与计划生育条例2013

2019-11-03 来源:临汾新闻网

昨日,武汉市教科院命题组点评了2011年中考试卷,并解读命题思路。命题组对语文、数学、英语、思想品德、历史与社会、物理、化学7科命题思路的全面解析,对今后几年迎考的初中生和教师复习备战中考大有裨益。 语文 题量减少 阅读分值“加重” 与去年相比,今年中考语文试卷减少了题量,在阅读中加大赋分,留出足够的时间给考生思考。全卷6000余汉字,阅读量适中。为落实“写身边事,说平常理”的基本原则,作文题以3个小故事来呈现,生动活泼,引导考生关注祖先们的学习智慧,从而思考自己的学习。 语文卷选材有“文化味”,也倡导一种理念:“活在当下,不忘传统。”试卷中有多处与传统文化相关的内容,“中国建筑中狮子形象的文化意义”、“中国传统文化中的‘老玩意儿\\’”、“民谚古语中对天象和天气的关注”、“中国乡土文化中最典型的景物——池塘”等,就连作文的素材也来源于古代名人的故事。做试卷的过程就是徜徉在中国文化的长廊里。语文卷的形式、内容安排,均与我省高考题型对接,小到拼音、汉字,大到阅读、写作,便于考生今后“初升高”衔接。 数学 八成试题源自课本“改造题” 今年中考,数学卷重视从课本上采集素材,直接来源于课本和在课本基础上改造生成的题目占80%以上。凡超越课本的题目都强调理据充分,以此引导老师要远离教辅资料干扰,主抓课本和课标。 中考试题与考试说明样题、4月调考题的结构、考点布局基本一致。压轴题第25题与考试说明样题、4月调考题在领域、方向和情景等方面有着相似和深刻的联系,但设问和立意不同,侧重想象力的考查。 此外,试题重核心知识点、基础知识的考查。第24题从确认基本结论到利用基本结论探究等,难度逐级递进。第25题作为压轴题,考查进一步学习的潜能,对想象力和严谨推理具有较高的要求,但第(1)问,用待定系数法求解解析式,却极其基本。 英语 听力难度降低 重视“语境”考查 与去年相比,今年中考英语听力测试的比重不变,约占全卷的30%。听力测试总体难度低于去年。测试内容突出日常交际话题,语速与2010年相当,为每分钟110词左右。 笔试的基础知识测试尽可能突出语境的作用,让考生答题时从意义入手(包括语境中的暗示),不鼓励死背语法规则。综合运用能力部分,突出对篇章的考查以及用英语表达停息的能力。 此外,试题保持了“信息量大、时代气息强”的特点。听力涉及到的话题有:电话用语、天气等。单项选择题引导学生具备“跨文化”交际意识。完形填空考学生整体把握语篇主旨和正确使用语汇的能力。阅读理解材料的各篇文长约300词左右。所选材料涉及西方文化或价值观念的内容。 物理 “运动和相互作用”所占份额最大 中考物理卷里,“运动和相互作用”约占45%,“能量”约占40%,“物质”约占15%,其中涉及考查科学探究能力的约占35%。 多数试题立足于基础,突出主干,全卷容易题和中等难度题分值约占90%,较难题约占10%。重点考查的知识点包括运动的相对性、力的示意图、惯性等。 命题组从学生探究实验、教师演示实验、课外活动实验中取材,考查学生的科学探究能力。 试题关注“能源、环保”,紧扣时代脉搏。此外,试题也重视“初升高”衔接,适度综合开放。如第20题考查学生数理结合的思想,24题考查电路的综合计算和动态分析,这些题很好地测试学生高中物理学习的潜能。 化学 实验题约占总分33% 试题起点低,坡度缓,有起伏。如选择题从第1题到第5题起点较低,从第6题到第8题难度逐渐增加。非选择题中第29题起点较低,从31题开始难度增加,第32题和33题较其他题稍难,第34题的难度降低。另外,难点分散在不同题型中,兼顾不同层次的学生。 试题涉及对“新材料、新能源、资源保护、环境保护”等社会问题。 实验题的考查约占总分的33%左右。注重学生动手做实验,亲历实验过程,提高学生综合实验能力,这对今后的教学有指导。 思品 “汉味”浓郁 试题有三大特点,首先是聚焦祖国家乡发展。“嫦娥”探月、“利比亚撤侨”……一批紧扣时代脉搏、弘扬主旋律的时政热点入题。打造优质绿色GDP、建设“幸福武汉”、“廉政文化”进校园……试题聚焦武汉发展,贴近学生生活,让学生在答题过程中,感受到浓郁而亲切的家乡气息。 其次,注重思维能力考查。试题涵盖了心理、道德、法律、国情等方面的内容,对主干知识进行了整合。 第三、强调创新品质培养。试题富有挑战性和趣味性。“模拟‘创新人才招聘\\’现场会,请学生选择角色扮演”、“设计‘魅力武汉一日游\\’的线路”等开放性试题,将课内与课外、学习与生活相结合。 历史与社会 主观题书写量减少 试题涉及的22个考点中,不少表述直接取自教材或在题干中直接提示。此外,今年中考卷把主观试题客观化,减少书写量。 试题选取工业文明进程中发生的重大历史事件(如工业革命等)、重要历史人物(如哥白尼等)、重要文明成就(如科技进步等)、重要历史现象(如经济全球化等)以及重要的现代社会理念(如可持续发展等)等,考查学生对中外文明史,以及当今世界发展趋势的掌握。 试卷综合有3个方面:一是历史知识之间的综合;二是历史发展与社会生活之间的综合;三是学习方法与学习要求的综合。第26题联系《富春山居图》合璧展出、第30题联系世界500强企业与瑞士航运企业入驻武汉等,把热点事件与历史问题联系起来。
网友跟贴
爵士少年.﹌‖ [陕西省西安]
举报 5小时前

广东省人口与计划生育条例2013
没毛病……救死扶伤就是笑话

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кμ到卜能行ξ [台湾省台北市]
举报 6小时前

也没有晚餐。

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